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六、考试问题 道德品质怎么考?

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今年的研究生考试,已经进入阅卷阶段,开学之后,笔试合格的考生,即将陆续接受复试。有消息说,今年的研究生复试,首先要测试考生的思想政治素质和道德品质。思想政治素质这一项好说,虽然笔试已经考过,复试再考一遍就是,无非就是麻烦点,但道德品质怎么考?怎样让完全是陌生人的老师,在几十分钟内判断出考生道德品质的优劣(考生比较多的学校,估计还没有这么长的时间),我想,对于每个复试老师来说,都是难题。

老师问什么问题呢?抽象的伦理学的道德知识?还是具体的共产主义道德或者人际道德问答?如果是前者,那么等于说无论理工农医、人文社科,各科的研究生考生一律加试一门伦理学,加试当然也无不可,但问题是,伦理学考得好,不等于真的道德优良,有的时候,很可能恰恰相反。如果问具体的道德问题,比如怎么跟同学相处,公车上是否该给老人让座,碰到坏人是否该见义勇为等等,更考不出名堂,因为连幼儿园的小孩,都知道这些问题的标准答案是什么,只要考生不想落榜,是注定不会答错的。答对了又怎么样?还是跟他们实际的道德品质状况没有关系。

当然,说没有关系也不完全对,多少有点关系,只是负面的关系,这样考的结果,至少对一部分考生来说,无非是鼓励他们撒谎说瞎话。事实上,只要是考试,考生无论心里实际想的是什么,甚至本身根本不信这一套,但是考试的时候,都会按照社会通行的标准答案来回答的,因为每个参加考试的人,都想要被录取。可是,一个测试考生道德品质的考试,测试的结果却是让人撒谎(尽管可能只是一部分人),已经构成悖论了。

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