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正文 第623节

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一般而言,在外部力量的压迫与现实利益的诱惑下,专制的社会可以激发出学习先进科学知识与生产技术的欲望,但是对个人创造力的制度性制约则导致社会缺乏创造新的科学理论与技术体系的能力。因此,这种社会可以通过技术摹仿而获得“后发优势”,并有可能缩短与先行者的差距,但是它始终无法通过知识创新而超越先行者。[附注:就一般情形而言,技术模仿策略的确能够节省探索未知领域的成本、降低创新所必然内含的风险。然而在技术模仿的优点背后,是难以掩盖的弊端:一个习惯于“跟随”、“模仿”的社会往往善于在一个既有的知识框架内开展局部性的完善工作,而不善于从新的角度对既有框架进行重新审视和思考,更缺乏构建新的知识框架的勇气。这种模仿与跟随策略的长期实施对于整个社会必将产生巨大的影响——这种影响表现在从“对个体价值尊重的忽视”到“对填鸭式教育模式(机械模仿与知识灌输)的固执”的诸多方面。]当技术摹仿的潜能发挥殆尽之后,曾经拥有的经济高速增长势头逐渐滑落,社会转向长期停滞的状态。在一个扩张性价值观占主导的时代,这种停滞意味着国家能力增长的停滞、意味着外来威胁的加剧。为了避免这种窘迫现实的出现,通过持续扩大资源投入以维持经济进一步增长的规模扩张型发展模式成为唯一的选择。但是在资源日益匮乏的背景下,这种模式必然会遇到外部条件的制约而丧失可持续性。

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