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第一篇 唇枪舌剑,各显神通 第六章 辩论者的素质培养

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★辩论者语言能力的培养

语言是架设在辩论者与自己的对手、听众和评委之间的一座桥梁,是一种媒介。缺少了这个桥梁,缺少了这个媒介,我们的思想就无法传递到对手那里,也无法到达听众和评委那里,整个辩论其实就不会发生。

在语言能力的培养方面,应该首先解决的是语言的速率问题。辩论的语速不同于其他使用的场合。相对来说,在几种语言艺术中,朗诵的语速最慢,演讲的语速快于论述性文章的播音。在辩论赛规则中,对每一位辩手在陈辞中所用的时间,每个队在自由辩论中所用的时间都有着严格的限定。因此,有的辩手以加快语速作为一种策略,以求达到在有限的时间内包含最大的语言容量。尽管,辩论语速比日常语言的语速要快一些,可是,快也有一个度。在吐字清晰的前提下,采用什么语速才合适也要因人、因时、因景而异。活泼热情的选手语速可以快一点,沉稳、理性的选手语速则可以慢一些;在陈词提问、申诉要点与论据时,语速可适当慢一些,关键字眼甚至可以一字一顿加以突出;而在反击对方进攻时语速可快一点,以显示己方的锋芒。同一场辩论,甚至同一个辩手,语速也不应一成不变,应该视具体情况有所变化。

其次,我们还要注意辩论的语调。要注意语音、语调、语速三者的协调统一。就辩论赛而言,陈词说理阶段要慷慨激昂,以示己方立论基础的扎实;反击对方进攻要坚决有力,以示己方的信心和力量;调侃幽默时语速、语调可以有大的起落变化,以渲染气氛,调动听众情绪。自己觉得在把握不是很大、暂避对手锋芒或不得不应对时,语速可适当快一点,但语调一定要干脆利落、吐字吐词果断,不能显露出犹豫或无把握。

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