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第二章 生命最初的动力 儿童是研究人类的第一个蓝本

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目前,生物学研究正在转向。

过去,无论生物学的研究对象是动物还是植物,科学家通常选取成年个体做标本。对人类也是如此,无论是伦理学研究还是社会学研究,科学家都把成人作为研究对象。所有成人都在迈向死亡,所以研究人类时,学者们经常讨论死亡问题,没有人感到奇怪。道德伦理研究,则集中在法律和社会利益关系上。这种状况现在发生了转变,甚至与原先完全背离。如今,对包括人类在内的所有生命形态的研究,重点都放在幼年甚至更早的阶段,最早的是对生物胚胎及细胞生命的研究。

由此,哲学思想也发生了变化,一门新兴的哲学正在兴起,尽管目前它还笼罩着一层神秘的面纱。新兴哲学不再受限于理性思维,也不再单纯由思想家作出抽象结论,从而更具有科学性。

胚胎学把对人类的研究带回了生命的起点。人们发现,生命的早期阶段与成年阶段差异很大,这不仅表明了过去思想家对生命的无知,也是儿童性格研究的第一束曙光。

幼体与成体的差异在于:成体走向死亡,而幼体却走向生命的巅峰。人也不例外,幼儿要把自己塑造成一个完善的人,而一旦完成这个过程,他就不再是原来那个孩子了。所有儿童期的生命是向着完善的方向发展的。

因而,我们可以断言,儿童很乐意做使自我完善的事情,生命的这一过程充满了快乐。与此相反,成人的生活却充满压抑和苦恼。

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