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正文 第53节

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“都安静。”夫子再度出声。

“看好了,是这一本。”夫子将三字经拿在手中,面向他们晃了晃。

争执不下的两人,发现夫子拿的竟然和凌云的一模一样,面面相觑。

“哼”,闷哼一声,两人昂着头暼向一角,谁也不搭理谁。

凌云发现教小孩,真的需要好脾气,心平气和,才承受的住,不然他看着都觉得头大。

若是遇上调皮的人儿,一天不打,上房揭瓦那种,想想恐怖如斯!

不过在古代有个制度,倒是很有益于教书先生,那就是尊师重教。

因为有一日为师,终身为父的理念,所以古代教孩子的夫子是可以打孩子的,真下手那种。

戒板,木棍比比皆是。

这不,上方的夫子戒板从不离身,凌云露出若隐若现的邪笑。

心想夫子这根戒板,谁会是开门红。

后世的学生,既骂不得又打不得,而且还有一些不讲理的家长。

动不动就投诉你,以至于很多老师从负责任,转变成了佛系教学。

是好是坏他不知,站的角度不一样,看待问题的心态也不一样,造就的结果不尽相同。

不过若是古代教孩子的夫子,打不得骂不得,我估计很多私塾,乃至书院都要面临关门。

教孩子凌云不行,他喜欢孩子,但因为喜爱安静地缘故,他比较偏爱乖巧的孩子。

这应该是大人们的通病吧!哪家的孩子乖巧,得到的宠爱明显增加。

三字经作为最简显易懂的蒙学教材,既是基础也是总论,囊括诸多人生至情至性之理。

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