于是下午第一堂自习时，大家有二十分钟不知道该干嘛。感觉上，习惯了有人管，突然给点自由，不知道该怎么办了。周珏没法，忙让大家赶紧做作业，有不会的，晚上正好初一可以问。大家这才回神，也是，趁有时间，赶紧做作业啊！于是下午两堂自习，大家都赶紧的做作业去了，倒也没出岔子，不过，周珏也觉得心累。其实现在初三三班，全年级成绩都是排前头的。所以真的有什么不懂、不会做的？真的没有，只不过大家习惯了，初一没事时帮着梳理一下课程，现在人不在，一下子就觉得心里就缺了点什么了。现在初一终于回来了，周珏自然站起来了。她自己都不知道，自己声音里带了一丝雀跃。

“我去买画了。”初一举了一下手里的画卷，还给大家看看自己的黑手，“我先去洗个手，回来再说。”

说完了，跑出去洗了手，还顺便洗了一个脸，才感觉回过神来了。

有那好事的，已经上来，把初一买的画卷打开了，初一也不介意，让他们用透明胶把一幅大画贴在了黑板上。

“《伏尔加河上的纤夫》这篇课文我们学过，其中有段落是要求要背诵的。不过，大家有没有认真的看过这幅画？”初一拿草纸擦了一下手，对下面的人说道。

“你今天要讲语文吗？做回顾？”苏黎想想，这篇课文应该是小学时学过的，现在让他想原文，都想不起来了，结果现在初一竟然一脸疲惫的去找了一幅占了几乎一个大黑板的画报过来，这是什么意思。

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