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第三章 苏轼的诗词成就 第一节 坎坷人生与磊落襟怀

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苏轼在词史上的地位可以说是前无古人后启来者。他借用某些诗的表现手法作词,拓宽了词的题材,升华了词的境界,丰富了词的表现技巧,特别是开创了豪放词,提高了婉约词的格调,使词体在艺术上进一步走向成熟,成为一种“无意不可入,无事不可言”的特殊抒情文学体裁。苏轼是我国文学史上一位罕见的文艺全才:其文可比肩韩、柳,诗可步武李、杜,词媲美辛弃疾,书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为四大家,创作上不管是拓展前人(如诗文),还是独自开宗立派(如词),在每一领域里都取得了第一流的成就。这里我们只阐述他的诗词创作。

苏轼是一位继李、杜而后的诗坛大家,也是一位与辛弃疾并称的词坛高手。他的诗论强调有感才写诗,鄙弃有意而为诗;与注重内在体验相联系,艺术上提倡自然天成。他的诗歌创作以其内容深广和手法的多样展示诗人精神世界的广博与丰富。他的诗风也丰富多彩,奔放而宛转,新奇而自然。其代表作无不放笔快意、气势纵横,既一意倾泻又宛转曲折,既恣意挥洒又舒卷自如。

苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,于宋仁宗景祐三年诞生在眉州眉山(今属四川)一个文学世家。父亲苏洵晚年文名震天下,后来名列“唐宋八大家”之一,他那积极进取的人生态度和纵横开合的文风深深影响了苏轼后来的生活与创作。苏轼的青少年时代是在宁静而又紧张的求学中度过的,他在《送安惇秀才失解而归》中说:“我昔家居断还往,著书不复窥园葵。”二十岁时就已博通经史,下笔琳琅。

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