覃芳开始引起陶晓华的注意，那还是初中三年级时候的事。

九年级一开学，他们班新换了英语老师，那是全校最严厉的老师，姓王，五十岁左右。因为苛刻严厉，学生背地里送她个外号“霸王花”，还笑她更年期反复无常，时不时拿学生出气。

那天下午，霸王花上完最后一节课，她告诉同学们说，晚自修听写单词，要大家做好准备。

晚饭后，班上的其他的同学争分夺秒背单词。学校足球队的队友来找陶晓华去练球，备战周六的校际友谊赛。陶晓华原想踢完半场球就回来背英语，没想一踢就来了兴致，把听写单词的事抛到脑后去了。

晚自习上课，霸王花准时来到教室，她让同学们听写英语单词。陶晓华脑袋一翁，完了，五十个单词，他默写不出十个。看到陶晓华挠头弄腮的急样子，坐在一旁的覃芳知道，他肯定只顾踢球忘了背单词。

霸王花跟别的老师不一样，为了当场了解学生学习情况，她习惯抽号检查一部分学生的作业，不收齐全班同学的本子。当晚，听写一完毕，霸王花宣布，抽查双号学生的听写本。陶晓华一听完了，自己的座位就是双号。坐在一边的覃芳是单号。学期刚开学，很多同学的练习本没写姓名，覃芳灵机一动，在自己本子写上陶晓华名字，趁乱递给他。

陶晓华情急之下，拿覃芳的听写本子应急，躲过一劫。有三位听写不过关的男同学，被霸王花叫到教室走廊外足足训了一节课，还接到作业罚单，五十个单词加一倍变成一百个，每个单词抄写十遍，当晚必须完成。霸王花对这三个学生格外关照，扔下话说，第二天专门听写三人的英语单词掌握情况。

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