下午两点半左右，赵倩正在办公室写教案，校长打电话叫她到校长室一趟。

赵倩放下手上的活儿爬上五楼。

校长室门开着，赵倩从门口望去，郭新文坐在沙发上专注的看着李雄。

“天吶，他怎么会用这种方式找我啊？应该不是找我吧？李校长叫我干嘛呢？难道他知道了我和新文的来往了吗？”赵倩默默地想着。

她走进校长室，看看校长，又对着新文笑了笑说：“新文，你怎么会来我们学校找校长呢？”

郭新文脉脉含情地望着赵倩笑了笑还没来得及说话，李雄便站起来说：“原来你们会认识啊？那我就不介绍了！赵老师你们都坐下吧！”

赵倩和郭新文并肩做在沙发，李雄坐在他们对面，一边沏茶，一边说：“赵老师，我找你的目的，就是让你配合郭总做好贫困学生的资助工作，具体事宜，请郭总指导。”

“啊？资助学生？”赵倩有点儿疑惑不解地问道。

郭新文说：“李校长，赵老师，事情是这样的，我们县里的一些青年企业家准备在全县范围内资助500名家庭困难学生，从小学一直跟踪到大学毕业。他们在学校所有的费用全部由我们青年企业家协会承当。看看我们学校有多少学生需要我们资助？”

赵倩睁大眼睛惊奇地说：“郭总，这是个好事啊！只是这个困难的标准是什么？请介绍一下吧！”

说完，她看着郭新文会心的笑了笑。

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