孟老师心事重重，那一整晚，佟童也平静不下来，但他没有翘掉晚自习，而是安静地趴在桌子上睡觉。孟老师去教室里溜达了一圈，拍了拍他的肩膀，把他给拍醒了。佟童懵懵懂懂，胡乱翻开一本书，接着便对着书本发起了呆。

都已经上高三了，除了班级前十名，其他学生要么睡觉，要么开小差。孟老师回忆起了自己的高中生涯，那是一段连睡觉都很奢侈的岁月。看到这一群不作为的学生，一股强烈的无力感涌上心头。她深知自己不能拯救所有人，能拉一个就算一个吧！

第二天早自习，佟童没有迟到，却依然趴在桌子上睡觉。孟老师对他招了招手，示意他跟过来。到了办公室之后，她从抽屉里拿出一本字帖，又拿出一本古诗词精选集，她将这两样东西递给佟童，说道：“大好的年华都用来睡觉，不觉得可惜吗？其他时间我不管你，想在自习课上睡觉的时候，就拿出这两样东西来，练练字，陶冶一下心性。”

孟老师并不是第一个想拯救他的人，但佟童对这类“拯救”已经麻木了。尽管如此，他还是把两样东西接了过来，道了声谢。

孟老师看他的眼神，便知道他不会轻易改变。唉，跟青春期的孩子沟通，哪怕说破了嘴皮子，也不见得有什么成效。

尽管如此，孟老师还是说道：“佟童，你想象过以后的生活么？”

“没有。”

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