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正文 第73节

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“这样啊,宋婷!你们在项目的选择上,我觉得把款项捐给教育最好!这里有两个思路,一个思路是贫困助学,我们县一中在六十万父老乡亲中的地位和分量最重,如果我们能有助学资金去资助一中的学生,这将是巨大的善举……

另外一个就是乡村点校,按照国家教育部的规划,一个乡镇一所初中,一所完小,但是有些乡镇,比如说我们红鱼村,我们村到镇上有二十多公里路,我们周边还有三个村,一共有差不多四五千人聚居地都是远离镇上的!

在这种情况下,我们就需要点校,这一类学校没有在国家的规划中,需要社会资金的投入才能搞,你们如果有这方面的资金,这个项目是完全可以考虑的……”

大家喝着酒,唐俊随便聊天,大抵给宋婷指了一条路子,宋婷一想唐俊说的这个还真是一个思路!首先的助学,社会影响很大,整个雍平的教育就是以一中为中心的,宋婷觉得商会如果能这么捐款,肯定能迅速有影响力。

第二个唐俊说乡村点校,这个也是个备受关注的好项目,投资建一所点校所需并不多,因为点校主要是针对一二年级的小学生,最多再加一个幼教班,学校规模小,一两间教室,一个小草坪,几个老师,几间老师宿舍这个学校就能搞起来了呀……

投资的不大的点校,完全可以用商会的慈善项目命名,比如XX商会捐建的学校,就可以叫xx商会小学这对他们来说也能得到需要的最大效果。

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