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正文 第35节

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“知道,知道,就看他入学考试的成绩能不能有所表现了,这还得多劳烦你费心的。”

邱嫂子口里这么,但她心里却想:“这随堂测不算什么的,如果在开学检测的时候能回到原来的状态就真信了你的话。”邱嫂子对青藤学的考试规则琢磨得很清楚,那就是开学考试与期末考试难,期中考试易。

邱嫂子对学校的考试研究得透,开学考试除了上学期的内容,更是有假期里孩子们学习的内容两者综合的检测,难度自然更大,考不好的话家长会责怪是自己抓得不紧,不会找学校的麻烦,往往也更能看出孩子们的水平。

邱嫂子这话中的意思引起了李老师的玩味,看到孩子们都回去了,李老师跟白老师道:“我看邱明妈的话可是对你有些不信任的,看来接收他还真是个麻烦事的。”

白老师听了一笑,:“这你就不懂了吧,咱自己还不知道吗?学三年级也就那些内容,这里有半个月的时间已经足够了。再邱明也挺聪明的,本来基础就好,我们只要注意引导就可以了,又怎么可能学不好呢?相反的,到时不定她邱嫂子还要我们做广告,这可比我们自己去跟家长沟通要有效得多!”

除了邱明,白老师还关注一个孩的表现,那就是易主任的孩易如。

孩子们不愿意补课,但有这么多孩子们能在一起玩一起学习却成了一件快乐的事,而且白老师家就在区里,孩子们之间沟通的机会多了,自然也更加地开心,要不怎么孩子们有孩子们自己的世界呢!

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