廖学兵失忆前曾有精神分裂倾向，对事物敏感而纤细，听吕洛的话，隐约觉得这家伙是有目的，有针对性而来地，说不定背后还有黑手，心知想要平安度过，甚至赢得成功，那绝对是超级难题。不过转念一想，自己不过是个厨子，此时此刻齐。此所谓战胜于朝廷。惊了。认定这个老师不简单，吕洛不过是随口出具地题目，他却顷刻之间便能默写出来，并且一字不差，且不说教学水准如何，光这份记忆力已经惊人。秋山二中的老师们知道老廖原本不过是个厨子，此番不过是代课而已，听说老廖仅有初中学历，顷刻间更是惊为天人，目瞪口呆，像彗星掠过心海，已经为之倾倒！

第三卷 重为人师 第130章 史说新解

廖学兵心头冷笑，真是群土包子，心想：“老子熟读四书五经，上知天文下知地理，岂是你这群混吃等死的家伙能比的？厨子怎么了？厨子也可以是才子！”在黑板上默写完《邹忌修八尺有余》后，开始简单地用白话文翻译了一遍。

不过老廖一向认为，白话文完全丧失古文的美感，根本无法理会《战国策》这篇典故的真正精髓。只是照顾到下面还有许多学生才不得已而为之。

讲课的真正重点是对这篇千古名篇的剖析和对学生的引导。

廖学兵没有什么讲课经验，即便是有，也是失忆前的，就是失忆前也是混饭吃，压根没有认真讲过。

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