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正文 第8节

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我有一个亲戚的孩子,人很聪明,虽然学习成绩一般,但动手能力很强,身体也非常结实。初中毕业时,他自己很想上职业高中或技校,学个一技之长,以发挥自己的长处,但最终因为“面子”问题,还是被父母强行送到了高中,结果读了不到两年,就因实在无法忍受枯燥的学习生活而退学。此后,这个本来很有希望成为一名高级“蓝领”的孩子,就彻底成了一个小混混,既不读书,也不工作,每天在外面晃,没钱就找父母要。父母由于只有这一个儿子,也不敢不给。

这对父母在儿子求学时的“干涉”,以及儿子成年后对他经济上的“支援”,无疑都是非常不可取的。这种“疆界不清”的做法,不仅损害了孩子的健康成长,也给父母带来了很大的烦恼和困扰。

当然,必须指出的是:鉴于我国社会的现实情况,在极为贫困、同时缺乏福利保障的家庭,适度的“疆界不清”,仍然有其积极的意义。

日期:2009-07-17 11:06:33

心理疆界不分明,再多努力成泡影

建立和维护自己的心理疆界,是成功人生规划的第一步,正如克劳德和唐森博士在《心理疆界》一书中所言:“知道我拥有什么、应该对什么负责,赋予我自由。如果我知道我的院子从何处开始、在何处截止,我就可以在里面自由的活动。对我自己的生活负责任,让我有充分的选择余地。如果我不‘拥有’自己的生活,我的选择就会非常有限。”

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