日期：2009-12-07 19:54:30

主任想了想道：“杨成龙同学，想必陆老师应该和你说过在你们上学的期间有可能会让你们参加一些任务，毕竟我们这行实践大于理论，多锻炼你们的技能才能得到提高，甚至得到准确的认定。”

我道：“认定是什么意思？难道对我们功能的认定还有可能出错吗？”

主任点点头道：“出错是一方面，另外一方面有可能认定不完全，比方说有的人不止一个功能，但是有的可能因为表现不明显被我们忽略，这是完全有可能的，而你杨成龙同学，入学后我们才察觉很有可能你身上不只有一项功能。”

我吃了一惊道：“主任，你能不能告诉我我到底有什么能力吗？怎么我自己从来没有发觉过呢？”

主任道：“本来是不可以的，但是今天既然请你来到这个地方就准备开诚布公的和你聊一聊，而且也得到了校方许可，你问的这个问题我现在可以很明确的告诉你是天眼通，也就是老人们说得阴阳眼，另外有可能，我说的只是有可能是：先知。”

我更加吃惊道：“先知和阴阳眼，到底是什么意思？”

主任道：“先知是后来发觉的，因为你在课堂上的表现好像有超越现在时空的能力，当然这点还不能太做确定，不过我们这座学校完全是由电磁干扰，普通学生的能力在这里是无法施展的，当然也不排除有的学生身来超能力就超强的，比方说学院曾经就出过一次某学生使用自身超能力进行破坏的事情，但是由于管理经验的不足，我们错误的对学生采取了纵容、姑息的态度，不但没有处理，反而重用了他，最后导致学生心态失衡，在中年以后因为自身某些观点与国家宪法起冲突，居然带人叛变了国家，这是值得我们永远警惕的案例，所以一旦接触到这类学生我们都会采取严格的管理措施，当然考虑到这些学生过人的天赋，我们也会适当的加大培养的力度。”

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