我在笔记本的后面写上“为什么不找学习委员看她的笔记本呢”，然后递给她，“她的有些字我不认识”，蒋婷跟在我那句话的下面写道，然后递给我看。“咳”，我捂住嘴，差点笑出声来，那边江雨璇正在低头认真地练字，学习委员字的写得很差，这应该让她有点不好受。“让我看看你怎么练字的”，第二节晚自习下课，我绕到江雨璇那边，她的手边已经写了好几页纸，看上去非常用心地在照着字帖写。

日期：2010-8-27 00:35

“来，我试试”，我对她说道，她站起身来让我坐在她的位置上，自己站在旁边看我怎么写。好闻的茉莉香味从她身上传过来，让我止不住往她身上多看了几眼，“将纸覆在字帖上，然后照着下面的字，跟着笔画写”，我示范着，这是小孩子练字时最喜欢的方式，对于写了这么多年字，写字的方式差不多快定型的江雨璇而言，这样的方式也是最有效的。

日期：2010-8-27 00:40

“多这么练，慢慢地你就会习惯写过的字的构架，实际上练字就是将字的笔画拆分开，然后用笔在纸上按照自己喜欢的方式组合起来”，我写了几个字然后将笔交给江雨璇，她的钢笔笔尖太硬了，写快了转笔锋的时候还有可能划破纸。“除了这本字帖还有别的没”？我问道，刚刚练字就直接练行书，实在有点走路不稳学跑步的感觉。

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