cindy不答，妈妈在边上引导：“老师问你是不是一个人睡觉？”（注意，我不能完全重复老师的话，因为假如我说你跟妈妈睡觉还是一个人睡觉，那她一定会说跟妈妈睡觉。）

cindy回答：“恩，我自己一个人睡觉。”旁白：引导成功，爸爸和妈妈悬着的心放下了。

老师：“你可以给我唱支歌吗？”

妈妈引导：唱两只老虎好吗？

cindy唱了。老师又问：“你再跳个舞给我看看好吗？”

妈妈再次引导：表演一个两只蝴蝶给老师看好吗？

又跳了，但因为是无师自通，跳的可能不太好。

老师又问：你妈妈叫什么名字?

cindy答：“**”

请着重注意下面的对话。

老师：你爸爸叫什么名字？

cindy：我爸爸就是我爸爸！（语气很不耐烦）

老师又换了方式问：吴**是谁？

cindy：是我爷爷

这四个字一出来，妈妈当时感觉五雷轰顶！两眼昏花，四肢发抖。

老师就笑了。说：“这个小朋友真有意思。”

爸爸当时脸都红了。老师没有继续再问下去，我知道，即便我再做努力也是徒劳了。一个学期只收8个小朋友，除了走关系的，或许只剩下两三个名额了，我想不用等通知也知道是没希望了。

出了幼儿园的门口，眼泪再也控制不住，我快速的走着，不想让别人看见有如此不争气的妈妈。

回到家后，cindy说：“妈妈我要喝酸奶。”我非常生气的回答她：“你如果能告诉我，你爸爸和妈妈的名字，那么我就可以给你喝一排酸奶！”

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