在每个学期的整体课程结束之后、期末考试之前，学校会要求所有学生对所有任课老师进行一次统一的网上测评。这一规定让四人感觉骑虎难下，左右为难：如果不评，那就无法通过自己的ID在网上查到期末考试的成绩；如果如实评论，那这次考试四人肯定会全面沦陷集体挂科。

没想到同学们参照学校的官方测评体系，自己在私底下也制定了一套评分系统，很快全班同学一致通过评选出了本学期最令人无语的一位老师：整整一个学期每天依靠点名来维持可怜的上座率，可一个学期结束了却仍无法正确念出本班所有学生姓名的汉语言文学副教授。

每每当此副教授的课上到一半时，甲的脑海里都会产生一种强烈的冲动：想马上冲到北大武大交大人大去看看，看看别人的老师讲课是不是也如此考验人的定力。

可是他又不敢，如果别人的老师靠的是修练内功来产生气场提升凝聚力，最后在教室里形成了强大的磁场，那甲会因为自己只配被自己的老师训练定力自卑而死；如果别人的老师也只能依靠训练学生的定力来维持可怜的课堂纪律，那他会因为自己手贱，亲手戳破了自己对这个世界残存的最后一点希望，追悔绝望而死。

总之，既然无论如何都只有一死，那倒不如就坐在原地守株待兔，坐以待毙无聊至死，也省得跑来跑去累死，万一不小心在路上被车撞死，还连累了司机辛苦了丨警丨察阻碍了交通影响了市容，这样定会被校长老师班主任辅导员集体骂死。

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