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正文 第4节

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急火攻心的郭道甫,只有这些可爱的学生是他的慰藉。每一个学生都像他的某一个侧面,都是他的一部分。同样,每一个学生的出路都是他的希望,他希望他的学生散得越开越好,这也是达斡尔人的传统。

郭文林要走了,他要去黑龙江省立第一师范学校读书。葆定也要走了,怀揣着郭道甫给陶行知写的一封推荐信,郭道甫要陶行知帮忙推荐葆定入北京大学经济系学习。

1924年秋,海瑞等人辗转到了苏联,在那里加入了共产党组织,并被保送到莫斯科东方大学学习。

同年,中华教育改进社在南京召开年会,郭道甫代表蒙古地区出席会议,并就蒙古教育问题发表演讲。

马不停蹄的郭道甫直接从南京到了广州,一见到了孙中山先生,眼中立时涌满泪水的郭道甫郑重地献上哈达。

“怎么?蒙古人也有献哈达的习惯吗?”

“是啊,”郭道甫回答说,“1247年,也就是成吉思汗死后,继位的窝阔台第三子阔端参加贵由汗登基礼,返回途中顺便会见了吐蕃王子萨迦班智达,相谈甚欢,不久,喇嘛教僧侣开始出现在了蒙古宫廷,随后就迎来了著名的智达的侄子八思巴,他不但为蒙古族创立了八思巴文,还影响了元朝宫廷大都皈依了喇嘛教,八思巴因此被册封为‘帝师’和‘国师’,正是这位圣者,带来了在草原上敬献哈达的风俗。”

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