日期：2014-06-05 08:32:55

既然从内到外都没人支持自己，赵构索性就先耗着，顺便继续观察两个孩子。1157年，赵构决定给他们找个重量级的老师——史浩，史浩是进士出身，德高望重，赵构对他很信任，这个位子可不是随便给的，无论将来哪一个继位，他都是帝师，前途无量。此时赵瑗和赵璩都已经三十来岁了，该学的早就学差不多了，要是在民间没准都考出个功名了，所以，这次给他们找老师，实际就是在做最后的考核。史浩确实是个称职的老师，他不偏不倚，对他俩的教育都很尽心，所以从理论上讲，直到此时，这两个孩子仍在同一条起跑线上，然而，像康熙朝那样激烈血腥的储位之争，并没有在这里上演，这一切，要归功于新时代的娱乐掌门人——赵璩。

一天，赵构心血来潮，让两个皇子把《兰亭序》抄写五百遍（比我的英语老师还狠），当然，书法是皇家的必修课，而且赵构也早已不是当年那个舞刀弄枪的康王了，这些年通过刻苦练习，已经算是个书法家了，所以赵构也很关心他们哥俩的书法学习。史浩提醒他们，一定要好好完成这个家庭作业。过了几天，赵构问他们，写得咋样了？赵瑗的回答是正在抄写，而赵璩则表示我没闲功夫干这个。史浩差点被他吓死，惊讶地问他：“除了准时觐见父皇，王爷您哪天不是闲得肝儿疼，怎么可能没时间？”

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