伊梨还是没听出来有什么特别的，说，下次你跟你表叔一起“着呢”时，我再好好体会体会。

咦，我跟表叔说话，你在场干什么？

伊梨一时语塞，你怎么……难道还想单独和表叔说话呀？

当然了，我们可以叙叙旧的。梅小寒说着，竟然流露出几分羞涩。

一个是院首长，一个是普通学员，两者相遇的概率本来就不大，更何况还要单独对话，可能性微乎其微，所以伊梨说，放弃幻想吧，除非你像搞定你家李泉那样，用非常手段主动出击，但是……

可以打住了，伊梨同志。我还真是小看你了，以为你是一个纯情无知少女呢，没想到一肚子的……啊，那个什么。我说的是叙旧，你听好了，是叙旧，就是聊聊天，谈谈过去，可不准你在那儿胡思乱想，玷污我们纯洁的革命感情。

伊梨又晕了，不知梅小寒说的是真是假。她一屁股坐在椅子上，沮丧地望着梅小寒。

应该说，可能性是不大，但也不是没有。过了五周，这个机会就来了。

日期：2014-02-17 20:45:03

38 单纯的孩子讲真话。机会无处不在。

给伊梨他们这个队上英语精读的，是一位59岁的老太太，姓肖，据说还是全军优秀教员，政府特殊津贴享受者。肖老太太身材娇小，行动迟缓，声音柔弱，脸上皱纹密布，视力尤其不好，上课要两副眼镜换着戴，一副近视一副老花。每次上课她都提前几分钟到教室，跟学员随便聊聊天，了解大家听课感受和要求，在路上碰到学员跟她打招呼，她还会停下来不知疲倦地聊好一会儿，问一下学习紧张不紧张，生活习惯不习惯，等等，相当和善和负责任。这大概就是学校一直倡导的教风吧，因为太多的教员，特别是年轻教员，都是踩着铃声进教室，踩着铃声出教室的那种，一分钟都不在教室多呆，上了好几周的课还认不全学生的大有人在。

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