我就说，老师，我真没别的意思，绝对不是对您有意见，我只是感觉这个方法真的不好。

瓢哥还在气头上，就说，有什么不好的？怎么就不好了？现在效果是非常不错的，至少各种问题都直接暴露了出来，各种害群之马都被抓到，违纪现象得到了很好的遏制。

瓢哥又说，倒是你，你这又是什么意思？自己不写就不写了，还在这里跟我捣乱，你是不是心中有鬼，做了什么坏事怕被别人知道？那我告诉你，你在学校里只要别影响别人学习，你爱 干嘛就 干嘛去，你上课睡觉我都不管，你别给我影响别人，别给我起反作用，耽搁了别人！

瓢哥这一段骂是丝毫没有给我面子，在办公室里当着那么多老师的面呢，弄的我很没有面子，我心里的怒火渐渐就升腾起来，心里很是不忿。

但这个时候，坐在旁边的语文老师帮我说话了，她说，孙老师啊，我感觉徐亚天同学说得对，这的确是个问题，很影响同学之间的和睦，我也感觉这个方法不好，太激进了。

我立即用感激的目光看向语文老师，看来还是语文老师知书达理懂知识，不像瓢哥，就是个 傻 逼。

语文老师也在声援我，瓢哥一时间就有点不知道说啥了，如果真要辩论起来，十个瓢哥加在一起也不是语文老师的对手。

但是也不等瓢哥说话，化学办公室的其他几个老师也开口了。

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