能上得起学人家儿的大多是乡下手里有俩钱儿的人家，被那些三寸不烂之舌忽悠的云山雾罩之后，家长们把攥的汗津津的钞票交给了校方，也把娃们未来的希望也一并交托给了校方。娃们在学校的表现如何，家长们并不理会，反正校长们都拍胸脯保证过，娃们从他们的学校出去，一定能上大城市的大饭店当大师傅。一年切配，二年升炉，用不了几年，就能当上厨师长，挣大钱，风光无限衣锦还乡。

客观的讲，这些大大小小的职业技术学校最初出现时，教学质量和师资力量都还是可以的，对学生们也比较负责，毕业的学生们基本上都各得其所。不过，好买卖架不住多，这就好比一条街上如果只有一家卖咸鸭蛋的，生意独门，顾客无可选择，自然生意就兴旺。如果整条街上都是卖同一种商品的，虽然融入了竞争机制，但顾客们选择的对象多了，货比三家的可能性增加了，这生意自然而然也就不好做了。泥沙俱下、鱼目混珠的几率在后来竟然以翻几番的速度疯狂递增着，在低劣教学的同时也引发了很多令办学者们始料未及的问题。

随着国家开发大西北的号角吹响，西北各省市及自治区、州、县等地的软硬件工程纷纷提到了意识日程上来，很多地方在大量引进人才和资金的同时，也开始有大量的农村剩余劳力向大中小城市分流。

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