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正文 第194节

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“教育无法平等。”

科技能力是穷富的分水岭,这一点毋庸置疑了。那么,这也意味着从娃娃开始的学堂教育就成了穷人逆袭的决定性因素,日后的学历会直接与收入挂钩。那我们再来看看,财富在教育中扮演着什么样的角色。

不得不说,财富对于教育的影响比你看得见的深远。以清华大学为例,清华大学一个社会学教授曾对每年入学新生进行问卷调查,结果表明,在清华大学上学的学生里,社会经济地位高的家庭占比更高,社会经济地位低的家庭占比较低,呈现“倒金字塔型”。《中国社会科学》发表的一个调查报告也显示,上世纪90年代后,北大学生中,干部子女占比呈现上升趋势,到1997年,该比例达到39.76%,首次超过专业技术人员子女,更远超工人和农民阶层。

不仅是中国,英国的牛津大学和剑桥大学曾经也因来自贫困阶层家庭的孩子不到1%,而受到舆论指责。那么,贫穷为什么会影响到教育呢?这可能是因为家庭富裕的孩子们,拥有更多的社会资源,他们从小不用为生计发愁,而且可以参加各种各样的补习班和兴趣班,买各种各样的杂志书籍拓宽知识面。而父母也会更加注重教育,愿意也能够为教育付出时间、金钱,带孩子们见世面。

这一影响还会持续到大学。穷人孩子即使上了名牌大学,也会因为没有音乐或艺术特长而很难加入社团,他们也会花更多的时间在兼职赚取生活费上。而另外一些家庭富裕的学生,则可能在专心培养自己的兴趣爱好,积极地拓宽人际关系,为毕业后的职场做准备了。

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