高中时代的老师没有了民办与公办教师之说，他们都是大多都是来自师范大学的精英。高中老师的待遇相对初中老师要优越许多，这使得他们似乎处于一个更高的生活阶层。他们有自己独特的品位和个性，也更加注重衣着和个人生活享受，他们以自己固定的教学模式负责把课讲好，而似乎不再像初中老师那样给学生灌输那么多好好学习的理念。

我的数学老师白老师，是个长得极帅的中年男老师，那时的他大概三十七八，正处于人生的巅峰期，放眼于哪个时代都可以称之为美男子。浓而黑的眉毛，乌黑的头发，精致的五官，标准的美男脸型，有点像梁朝伟，又比梁朝伟的脸型更精准，浓密的胡须被修剪的极有型，是他白净的脸庞上多了几分英气。他的衣着也极为考究，而那些衣服穿在他的身上也极为得体。冬天的时候他会穿上时尚纯皮大衣，或是棕色或是黑色，穿在他的身上，有时仿佛让我看到了雪山飞狐里的胡斐的影子。他的声音极富磁性，使得原本枯燥无味的数学课多了几分生气。可惜他的教学水平一般，高中的时候，函数、排列、组合等数学题已经非常之难，有时找不到解题的突破口，便会一筹莫展。我们帅气的老师在讲课时，有时也会突然找不到北，他会自己也找不到了解题的思路，可是白老师显示了他不同于人的能力。只见白老师镇定自若，“这道题请大家好好思考下，给你们十分钟，看哪个同学可以找到解题思路”。白老师下了皇榜，就等着哪个聪明的同学来揭，而十分钟后果然有后来考上清华华科的同学想到了思路。白老师会让他们去黑板上写解题步骤，而这个时候，他会顺着同学的思路，仿佛一下记起了讲解方法，用他那带有磁性的声音给我们完整的讲述了解题思路。讲完的时候，我仿佛看到他得意的微笑，而这个微笑我想只被我察觉。

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