约翰害怕同老师的第一次交换目光。在村里，老师不仅由于经常被人提及，受到令人可疑的尊敬，而且由于他的暴躁让人感到恐惧。暴躁是由于弹片，人们说。不管怎样，约翰把自己长长的头发弄湿，把它们尽可能平整地梳在头上。要是老师谈论探戈舞青年人或额前的鬈发，约翰总觉得那是在说他。

碰到了格泽尔的特露德和利希滕施泰格尔的赫尔穆特，这让他觉得正合适。当特露德开始说昨天和前天的事时，他都不知道自己的眼睛该朝那里看。她觉得，他这样帮她，这太棒了。他不得不摇头，说，好吧，特露德，好吧。不愿承认这点。真是这样，她叫着，而那个赫尔穆特在一旁拼命点头称是，不错，是这样，要不是你站了出来，大声说，老师先生，我请求允许出去解手，这个暴君会把我就这么打死。然后他怎么看你了，我真为你感到害怕。当我看到，他转身向你，就立刻振作起来，把在我飞身撞出去时撞下的风琴钥匙立刻塞回风琴上，又赶快溜到自己座位上。因为我看到，现在轮到你了。是你让他乱了套。他是一个善良的人，这大家知道。不过，要是他发起怒来，什么事都可能发生。我当时有这个感觉，现在我完了。正在这时，你叫出了声：老师先生，我请求允许去解手！可他没有立刻一个耳光把你揍倒，尽管你恰恰在他最敏感的时候打扰了他，也就是说在殴打别人时。而你其实知道，他只允许别人在课间休息时上厕所，而你偏偏在他神经病发作时这么发问，啊，我想，这个可怜的约翰要倒霉了。他又是怎么看你！可你顶住了他的目光，甚至冷冷地、不过非常宽容地注视着他。而他则慢慢地朝你走去，没有给你一个至少能把你扇到风琴上的响亮耳光，却走向门边，打开门，微微躬身，说：请吧，约翰先生，请您出去。你走了出去，我相信，你甚至还说了声谢谢，校长先生，而他突然又成了一个别人可以喜欢的老师黑勒先生！因为约翰对此无话可说，他就提起另一个话题。他真希望自己什么也不曾说过。他现在得集中精力，准备好，在第一眼看到老师的目光时不撒腿就逃。教室里大家都在说昨天的事。也就是说，在谈论约翰。阿道夫悄悄告诉约翰：现在你又可以和那10名裸体的黑人一样大言不惭了，是吗？

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