陈博怔了怔，半响没反应过来。

随后徐老师给出的思路大同小异，王旭学到了精髓。

“我一直以为套路只是骗人的把戏，没想到系统研习过之后，才知道套路是一门高深莫测的学问。”陈博流下了不学无术的泪水。

“多天真的小可爱啊，我们的课程名字叫啥？《基础套路学》，明白基础是啥意思不？还有进阶的。”王旭语气轻松，神态自若。

陈博咽了口气“没事，来日方长，我相信有生之年可以及一次格。”

“祝你成功。”王旭竖起拇指点赞。

徐老师又举了几个例子具体说明，而后跳到下一章节。

“套路第二定律——套路的实际作用效果与使用者水平呈正比，与干扰因素成反比。”

“总算有个字面上能理解透彻的定律了，感天动地。”陈博抹了把汗，人生再度燃起希望火苗。

“我问你，如何判断使用者水平？”王旭果断浇了把冷水。

“直观…感觉啊。”陈博的音量愈来愈小，心里发虚。

王旭反问道“老师抓代课的时候，要不是我提醒你，你是不是觉得老师是个憨憨？这是你直观上的感觉，准确吗？”

“额…那评判标准是啥？”强撑下去只会纰漏百出，陈博索性认了。

“教材里没有给出评判标准，哈哈哈，被我套路了吧。”王旭认真分析道“我套路了你，所以我的水平比你高，证明完毕，没想到吧。”

“说不定你这句话也是在骗我，教材里其实有评判标准，哼，我不会如你所愿的。”陈博投来质疑的目光。

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