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正文 第5节

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作为一名老师,他的确不能说,同学,我支持你……

3015年2月18日Y市阴周五

叶小康的准备很久的美术公开课很顺利的上完了,虽然受到了学校领导的一致好评与认可,可是不得不说的是,评先评优与他并没有缘分。

为此,校长委托高二年级组组长替他安慰一下叶小康。原因是什么呢?

高二年级组组长告诉叶小康,校长表示他其实也很为难很遗憾,今年学校公开课评先评优原本是要选他的,可是市教育局赶巧三天前发了红头文件,今年全市要评选三星级高中,需要普通高中全科都有市优秀课程获奖才能有资格评选,刚好学校政治课程暂无优秀课程奖,所以就只得把唯一的名额让给教政治的其他老师了。

叶小康心里其实还是非常恼怒的,但他做到了放在心里,而不是放在脸上。在年级组长面前,他还是微笑着表示拥护校长的决定,学校的发展比其个人的荣誉更加重要。

年级组长圆满的完成了校长交代的任务,得意满满的快步去向校长办公室汇报工作成果了。

对于叶小康来说,集体荣誉感是有的,他也习惯了社会上出现的各色不公平的现象。他知道,不只是他,其实这个社会就是这样,很多人都会在工作中遇到类似于他这种无奈遭遇的事情。毕竟,一切事情都公平公正了,那么报纸上就不会有如此多的作家经常发声讨论各种不良工作作风的问题了。

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