好校长就是鹏程万里的雄鹰、不怒自威的雄狮、低调沉稳的猛虎和精诚团结的苍狼。

综合起来，好校长就是“四维空间体”。

具体来讲，主要包含了一下四个方面：

第一，要有鹏程万里的“鸿鹄之志”。

既有深厚的政治修养、高远的理论水平，又有敏锐的洞察力、精准的预见性，引领师生把既定目标变成美好现实。

第二，要有不怒自威的“领导才能”。

既有卓越的领导管理艺术、精湛的文化业务素养，又有体格雄健的强者气度、分量十足的业务成果。既能“辟邪纳吉”，又能“扩大领地”。

第三，要有低调沉稳的“优秀品质”。

拥才却不自傲，大气却不张扬，公正却不迁就，谦和却不乏创新。储聚变之力，促教师成家，学生成品，学校成名，把学校潜能发挥到极致。

第四，要有精诚团结的“合作精神”。

默契配合是苍狼成功的决定性因素。好校长就要以聪明的智慧、敏锐的洞察力、专一的目标、缜密的细节、以及锲而不舍的耐心打造教育航母。

朱友康回答的干脆利索，抑扬顿挫，掷地有声。

赢得了所有评委们及参赛校长们的阵阵掌声、喝彩声。

戎德林局长也和大家一起鼓起掌来。

鼓掌结束，朱友康意犹未尽，还想在些什么。

比如，好校长就是一个“闲人”——是一个腾出“空媳专门思考“大问题”的“闲人”。

副职忙和主任忙，是因为校长这个“闲人”知人善任的用燃向精髓所致；是因为校长这个“闲人”统领全局的驾驭能力娴熟所致；是因为校长这个“闲人”公正廉洁的高尚品德辐射所致。

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