历史课

学生们都坐到了自己的座位上，动作整齐地拿出笔记本和笔，这节是历史课。

贡扎格·杜佩翁和他那两个同伙刚走上阶梯教室的台阶，然后肩并肩地坐下，并没有朝朱丽和“七个小矮人”这边瞧上一眼，就好像那天什么事也没有发生过一样。

历史老师用白粉笔在黑板上写下几个硕大的字：“１７８９法国大革命”。然后他转过头来打量了学生们一番，从公文包里拿出一叠纸，他知道老师是不应该总把背对着学生的。

“你们的作业我已经批改好了。”

他走下讲台把作业分发给学生，一边发一边还不忘给每个人一个简短的评论。“要注意你的并写、”“有进步。”“很遗憾，科恩·邦迪，这是在１９６８年，而不是１７８９年。”

他是按照分数由高到低的顺序发的，都已经发到３分①了。朱丽还是没拿到她的作业。

最后的判决有如铡刀一样沉甸甸地落下：

“朱丽：１分，我之所以没有给你个零分是因为你关于圣·朱斯特②的见解很有独到之处。你认为他是大革命中的害群之马。”

【① 法国的考试作业满分为２０分。】

【② 兰·朱斯特（１７０７一１７９４）法国政治家。】

朱丽扬起头，好像是在表示坚持自己的意见：“我就是这么想的。”

“你对这位杰出的圣·朱斯特有什么不满意的呢？他可是一位很有魅力的人，很有教养。他在学校读书时的成绩很可能比你要优秀得多呢。”

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