清顺治十三年(公元1656年)，清政府颁布了禁海令，宣布“片帆不得下海”，“片帆不得出洋”(《皇朝政典类纂》卷一一八，第一页)，正式中止了明末以来中国同西方国家有限的文化交流活动。在欧洲千帆竞驶的时代，中国开始了可悲的闭关锁国。1840年，英国军舰的大炮，轰开了中国的大门。两年后，中英双方签订了使中国割地赔款、被迫开放通商口岸的《南京条约》。中国为什么战败？1841年，浙江巡抚刘韵珂总结道：“其(指英国)炮火器械，无不猛烈精巧，为中国所必不能及。”(《筹办夷务始末》(道光朝)第三册)结合战败的事实，随着对西方的情况逐渐了解，人们开始模糊地认识到一种新事物，即船坚炮利。但是，直到在被迫打开国门20年后，清政府才采取了旨在“富国强兵”的学习西方技术的政策，于是一场运动应运而起。

夫中国之宜谋自强，至今而已亟矣。识时务者，莫不以采西学、制洋器为自强之道。

门户开放了，同外国人打交道的机会也多了，但通晓外语的人才却寥若晨星。咸丰十年(公元1860年)，清政府总理各国事务衙门奏请设立同文馆；同治二年(公元1863年)又开设法文、俄文两馆，并将乾隆时内阁俄罗斯馆并入，统称为京师同文馆，这样成立了我国第一所教授外国语言文字的正式学堂，目的在于造就翻译人才。随后，江苏巡抚李鸿章也于同治二年奏请在上海设广方言馆，仿照同文馆的办法培养翻译人才。同治五年(公元1866年)恭亲王奕訢奏请在京师同文馆内，设立一馆讲授天文、算学。从此，同文馆的学生，由单纯学习西方语言，进而兼习西方科学了。同文馆和广方言馆是清末导向西学的先声。

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