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第五章

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一九八六年一月十七日,邓小平同志在中共中央政治局常委会上明确指出:抓精神文明建设,抓党风、社会主义风气好转,必须狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起。

很快,杨帆就结束了幼儿园生活。每次接送杨帆,杨树林都会想到小沈老师,想到她的一颦一笑,想到她的善良贤惠,想到她身上友谊牌雪花膏的味道,想到她还未婚,想到自己曾经距离和她凑合到一起仅几步之遥,一想到这里,便心情惆怅。现在小沈老师的位置,被一个比杨树林实际年龄大十多岁但看上去大二十多岁的女人所取代,杨帆每次都管那个人叫奶奶。时过境没迁,物是人却非,每次迈进幼儿园的大门,都是对杨树林的折磨,他觉得十分有必要停止这种折磨,提前让杨帆从幼儿园毕业,这个想法让他轻松了许多。但是,杨树林还得再折磨自己一次——回去给杨帆办退幼手续。

园长问杨树林退幼后杨帆怎么办,杨树林十分肯定地说,我帮助他在家自学成才。园长说,那好吧,既然离意已定,不便挽留,然后略带伤感地给杨帆办理了手续。

杨帆跟随着他的被褥回到家里,并没有意识到自己的生活发生了改变。当晚九点一过,杨帆就说,爸,我该睡觉了,明天还得上幼儿园呢。

杨树林说,今天可以晚睡一会,明天不用去了,你已经从那里毕业了。

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