献给吉姆·李蒙（Jim LeMonds，作者高中时的英文写作老师。李蒙老师知道他的学生都有很棒的写作能力，所以他只要求学生交五篇作业，但每篇至少要得到乙下才能过关。这些学生的作业通常会被退四、五次，他退件时都会写下详细的编辑意见，帮助他们进步。）以及他的五篇小品作业。

起初，开膛手一案在我朋友福尔摩斯心头留下的创伤，似乎跟伦敦市蒙受的伤害一样重。我曾在长夜将尽的时分，撞见警醒了一整晚的他躺在沙发上，小提琴搁在脚边，皮下注射器从他修长的指间落下。然而，这两种止痛药方都赶不走我们追捕了两个多月的男人所留下的魅影。由于发生的事也让我深受其害，所以就算我想全力照顾他的健康，能做的却不多，无法驱除他的恐怖印象，和那些让他全身僵硬的可怕念头，好比他认为要是当时他有某种超凡入圣的天才灵感，也许就能够做得更好。

最后，我下定决心，为了自己的心灵平静着想——而不是为了出版，我应该把这件事情写下来。我下笔的心情极其沉重，只有记录莱辛巴赫瀑布事件的挣扎可以相比。对我来说，那些日子过得很不愉快；至于福尔摩斯，因为涌入的案件来势汹汹，多到让他躲都躲不掉，所以他下床走动了。他曾不只一次靠在书桌旁对我说：“跟我一起去调查塔林顿的案子吧，我亲爱的朋友，你犯不着写这个。你知道的，这世界已经忘记他了。有一天我们也会忘了的。”

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