“从那天起，我变成为了‘祭品’。原先的好朋友便再也不和我说话了，也不回复我的短信了。谁都不理我，无视我，就好像我不存在一样。不仅是班里，连社团也一样。神谷使了些手段威胁社团的朋友，不让他们理我。即便如此，我还是坚持去学校上课，默默忍受着，因为我以为升到初二后，一切都将会改变。可是事实并非如此，不但没有任何变化，反而更加厉害。我和神谷分到了同一个班级，新任班主任又是一名年轻的男老师，他不但不管，反而加入到‘献祭’仪式中，比如点到时故意不念我的名字等。于是我再也忍不住了，我不去学校了。”

“佐知子，你一直在家待着，就没有察觉到吗？”柳濑训斥妻子道。

柳濑心想，佐知子在家里做专职主妇，她和在外工作的我不一样，有很多和孩子接触的机会，可她却没有察觉到孩子的变化？如果早些发现早些帮助的话，事情是不会发展到这个地步的。都怪她太粗心大意了！

“我早就感觉到了。去年十月开始，孩子的话一下子变少了，而且常常把自己关在屋里。我向他询问原因，他把一切都告诉我了。”

“你知道这些事？那你为何不去帮孩子呢？”

“妈妈帮我了，她尽全力帮助我了！”正彦为母亲辩解道。

“一开始，我先去学校见了班主任，和他说明了情况。可是他的态度很冷漠，说他已经向包括神谷在内的所有同学确认过，所谓的‘献祭’仪式只是孩子玩的一种游戏而已，并非校园暴力，无须家长干涉，等他们玩腻了，自然就不玩了。虽然对于做这件事的孩子来说是‘游戏’，可是对于承受这件事的孩子来说就不是‘游戏’了。如果出现打骂或是借钱的情况，校方也许会认真处理，但是由于并未出现这些情况，所以他们最终还是将此断定为‘游戏’了。”

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